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京都大学と地元小学校との取組みが優良事例として環境省HPに紹介されました！

2020.04.01

環境省は持続可能な社会づくりへの主体的な参加と循環と共生という観点で、学校教育における体験活動を広く募集してました。

そこで今回、京都大学と共に取り組んだ安朱小学校、京都大学や地元企業などの産学公連携チーム「京都丹波スマート環境教育推進プラットホーム」と取り組んだ亀岡市、南丹市、京丹波町の小学校の活動が優良事例としてHPに紹介されました。

安朱小学校との取組み

〈環境教育等推進会議選定〉令和元年度環境教育体験活動優良事例
SDGs で生活や地域を見直す教育プログラム

～総合的な学習の時間「わたしたちの安朱まもり隊」～

京都府小学校との取組み

優良事例のポイントとして、学校・地域・家庭が連携した取組を進めていること、「環境」、「教育」、「持続可能な地域共生」の３つの価値を創出する「一石三鳥」の環境学習推進事業であること、SDGs をメインテーマとして、地域の持続可能性についても学習する機会となっていることなどが評価されました。

また、『京都府環境白書（令和元年度版）』が発行され、以下のホームページにも記事が掲載されております。

◆「京都府環境白書」　令和元年度版
http://www.pref.kyoto.jp/kankyo_haku/hakusyo01.html
※第１部のニュースフラッシュに掲載されています。

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